APADRINAMIENTO LECTOR

En nuestro Colegio desde hace años, como actividad de animación a la lectura, y dentro del Proyecto de Lectura y Biblioteca  ponemos en marcha una experiencia preciosa de forma  sistemática y organizada,  el Apadrinamiento lector.
Lo realizamos con los alumnos de sexto y los más pequeños de primaria, los de primero.
Consiste en que cada padrino o madrina de sexto tiene asignado un ahijado o ahijada de primero para compartir la lectura de cuentos durante un ratito antes del recreo todos los martes .
Nos proponemos varios objetivos a conseguir:

• Animar a leer al alumnado tanto a los mayores como a los más pequeños. 
• Favorecer la comunicación y afectividad entre los alumnos de distintas edades.
 • Promover el gusto por la lectura en sus diferentes contextos.
 • Desarrollar la imaginación y la creatividad a partir de los propios intereses infantiles.
 • Potenciar el lenguaje oral, saber expresarse para ser entendido.
 • Favorecer el saber escuchar.
Los alumnos han acogido esta actividad con mucha emoción y se van desarrollando vínculos afectivos entre ellos.

21 DE FEBRERO,DÍA DE LAS LETRAS CANARIAS.

El Gobierno, a través de su Consejería de Cultura y su Dirección General de Cooperación y Patrimonio Cultural dedica las Letras Canarias 2015 al poeta Arturo Maccanti, lo que supone un especial reconocimiento a su prestigioso legado literario.
Pincha en el enlace:

http://ampalamaretatelde.blogspot.com.es/2015/02/21-de-febrero-dia-de-las-letras-canarias.html

GANADORES DE LIPOGRAMAS DE CUARTO-A

Los ganadores de los lipogramas más largos de Cuarto-A han sido Ismael, Bárbara y Paula.

!!!Enhorabuena a los tres¡¡¡

GANADORES LIPOGRAMAS CUARTO-B

Dentro del Proyecto de Escritura Creativa que realizamos en el Centro, hemos trabajado con los lipogramas. 
Un lipograma (griego: λείπειν γράμμα, ‘abandonar una letra’) es un texto en que se omite sistemáticamente alguna letra (o varias) del alfabeto. El grado de dificultad de este artificio lingüístico es directamente proporcional a la frecuencia de la letra omitida en el idioma utilizado (en español la a o la e) y a la extensión de dicho texto.
El primer autor de lipogramas de quien se tiene referencias es el poeta griego del (siglo VI a. C.) Laso de Herminone  a quien se deben dos obras en las que suprimió la letra griega sigma: la «Oda a los Centauros» y el «Himno a Démeter».
Los alumnos y alumnas de cuarto curso  han realizado diferentes lipogramas  en los que tenían que omitir la letra a o la letra e.

Los ganadores de 4ºB han sido:

 Irene e Izan.

         

CUENTOS CON CHOCOLATE

Comenzamos con nuestra actividad de la biblioteca :Cuentos con chocolate, en donde las familias se reúnen para contar y disfrutar de los cuentos.Nos reuniremos el último miércoles de cada mes a las 4 de la tarde, este año en el colegio.

Las familias que deseen venir y sumarse a esta actividad tendrán que prepararse  un cuento,aunque no es obligatorio las primeras sesiones.Los alumnos podrán venir con sus familias y participar en el cuento o solamente escuchar a sus padres/madres,pero no podrán venir solos.


Después de los cuentos merendaremos pan y chocolate que aportaremos entre todos.
Esta actividad está inspirada en una idea de Pet Bruno, narrador de cuentos y  se ha llevado a cabo en varios colegios.
Nos vemos el próximo miércoles día 25 de febrero a las 4 de la tarde en el colegio y entraremos por la puerta del garaje.

Están todos invitados.

Cuentos lupa

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE CUARTO HAN REALIZADO LOS CUENTOS LUPA COMO TRABAJO INDIVIDUAL.

MATERIALES QUE NECESITAMOS:

LÁMINAS DE ACETATO

CARTULINAS NEGRAS.

ROTULADORES NEGROS PERMANENTES PARA ESCRIBIR Y DIBUJAR.

CARTULINAS BLANCAS PARA HACER LA LUPA O LINTERNA.

CANUTILLOS PARA ENCUADERNAR EL CUENTO.

ROTULADORES DE COLORES.

HILO DE LANA

FUIMOS INTERCALANDO LAS CARTULINAS NEGRAS CON LAS HOJAS DE ACETATO , DE ESTA FORMA CONSEGUIMOS EL EFECTO DE QUE EL TEXTO Y LA ILUSTRACIÓN QUEDEN OCULTAS POR EL COLOR NEGRO DE LA CARTULINA.                                                             LUEGO LAS ENCUADERNAMOS CON LOS CANUTILLOS,BUENO ESO LO HICIERON VIRGINIA Y SARA PORQUE ERA PELIGROSO QUE NOSOTROS USÁRAMOS LA GUILLOTINA Y LA MÁQUINA DE ENCUADERNAR.                                                                                                           

SEGUIDAMENTE NOS METIMOS EN FAENA Y DIMOS RIENDA SUELTA A NUESTRA IMAGINACIÓN, REALIZANDO NUESTROS CUENTOS.Y YA POR ÚLTIMO , DESPUÉS DE COLOREAR ,RECORTAMOS LA LUPA O LINTERNA Y LA ATAMOS CON UN TROZO DE LANA.                                                                                  

AQUÍ TIENEN EL RESULTADO FINAL: ¡ESPECTACULAR!

http://youtu.be/TPSgL6S9Gdw