VISITA DEL TERCER CICLO AL TEATRO PÉREZ GALDÓS-ENCUENTRO CON FRANCISCO QUEVEDO,AUTOR DE " LA NOCHE DE FUEGO" http://canariasebook.com/enciclopedia/francisco-quevedo/

  La noche del 28 de junio de 1918 acaece en Las Palmas de Gran Canaria un suceso que conmueve a la ciudad: el Teatro Pérez Galdós, ejemplo de crecimiento urbanístico y cultural de principios del siglo XX, es devastado por las llamas.
LOS ALUMNOS/AS DE TERCER CICLO HAN LEÍDO ESTA OBRA QUE PERTENECE A LOS EPISODIOS INSULARES DE LA EDITORIAL CAMpds.
  Le damos las gracias  a Belkys por habernos puesto en contacto con esta obra y con su autor, a Nieves,  estupenda guía del teatro, así como a Francisco Quevedo por la interesante charla sobre su novela.
  Aquí tienen el vídeo de la visita: https://youtu.be/5H5NDCgMCO0?rel=O

  Glogsters (murales interactivos) seleccionados realizados por los alumnos de sexto-A: Bárbara
e Iván.

http://edu.glogster.com/go/a4dec5f
ttp://edu.glogster.com/go/27b0e12

CUENTOS CON CHOCOLATE

Comenzamos con nuestra actividad de la biblioteca : Cuentos con chocolate, en donde las familias se reúnen para contar y disfrutar de los cuentos.Nos reuniremos el último miércoles de cada mes a las 4,30 de la tarde.

Las familias que deseen venir y sumarse a esta actividad tendrán que prepararse  un cuento.Los alumnos podrán venir con sus familias y participar en el cuento o solamente escuchar a sus padres/madres,pero no podrán venir solos.

Después de los cuentos merendaremos pan y chocolate que aportaremos entre todos.
Esta actividad está inspirada en una idea de Pet Bruno   https://es.wikipedia.org/wiki/Pep_Bruno  narrador de cuentos.

Nos vemos el próximo  miércoles día 25 de enero a las 4,30 de la tarde en el colegio y entraremos por la puerta del garaje.

Están todos invitados.

LEER EN FAMILIA

Las familias desempeñan un papel fundamental en la educación de sus hijos e hijas y, más concretamente, en el desarrollo de la competencia comunicativa y en el afianzamiento del hábito lector. Sin embargo, no siempre pueden realizar su función educadora satisfactoriamente por muy diversos motivos: escasez de tiempo, carencia de formación específica, falta de conexión con el trabajo pedagógico desarrollado en el centro, etc.

Por otra parte, la educación es el resultado del esfuerzo conjunto de las familias y del centro educativo. Así lo reconoce la LOE cuando en su artículo 118.4 recomienda que, “a fin de hacer efectiva la corresponsabilidad entre el profesorado y las familias en la educación de sus hijos, las Administraciones Educativas adoptarán medidas que promuevan e incentiven la colaboración efectiva entre la familia y la escuela”.

Con esta Colección “Familias Lectoras”, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía quiere ofrecer a la comunidad educativa algunas herramientas que faciliten la cooperación entre las familias y la escuela en la tarea común de desarrollar el hábito lector, y, por tanto, mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Enlaces cuadernos:

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno01-juan-mata-anaya-leer-a-los-hijos-con-los-hijos-antes-los-hijos/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno02-rocio-anton-cortes-animar-a-leer-en-infantil-y-primaria/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno03-guadalupe-jover-leer-en-la-adolescencia/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno04-pilar-perez-estevez-nuevas-alfabetizaciones-lectura-en-pantalla/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno05-luis-arizaleta-clubs-de-lectores-en-familia/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno06-jose-garcia-guerrero-bibliotecas-escolares-al-servicio-de-las-familias/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno07-carmen-gil-literatura-infantil-y-juvenil/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno08-elena-jimenez-perez-la-comprension-lectora/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno09-natalia-padilla-zea-el-uso-educativo-de-los-videojuegos/

http://www.orientacionandujar.es/2017/01/20/leer-familia-completa-coleccion-familias-lectoras/cuaderno10-fernando-trujillo-lectura-e-internet-que-aportan-las-tic-a-la-lectura/

VISITA DE LAS BRUJAS Y LOS MONSTRUOS

El jueves pasado recibimos en el cole una visita sorprendente.Las brujas y los monstruos que viven en los cuentos de la Biblioteca, fueron de clase en clase para agradecer la lectura que han realizado todos los niños y niñas durante el concurso de “Brujas contra Monstruos”.

Repartieron caramelos y muchos escobazos¡¡¡

Lo hemos pasado en grande.Les damos las gracias  por este rato tan divertido.
La batalla entre los monstruos y las brujas la han ganado ellos con un total de 598 puntos, pero pisando sus talones están las brujas con 595 puntos.
Lo realmente importante es que los niños han leído un montón de libros y han disfrutado con ello.
En total se  han leído 87 cuentos de brujas y 92 de monstruos.¡Todo un éxito!
Aquí les dejo un vídeo de la visita  y el ranquing de los cuentos más leídos.

Gracias a los buenos y numerosos lectores.

ssuu.com/saraortegaleonardo/docs/doc1.docx?e=8814217/6010401

Aquí tienen las imágenes:

RECUENTO FINAL-BRUJAS CONTRA MONSTRUOS.

DESPUÉS DE CINCO SEMANAS LEYENDO CUENTOS DE BRUJAS Y DE MONSTRUOS, LLEGAMOS AL RECUENTO FINAL Y POR TANTO SABEMOS YA QUIEN HA GANADO.

DESDE LA BIBLIOTECA DEL COLE QUEREMOS DAR LAS GRACIAS A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE HAN LEÍDO UN MONTÓN DE MARAVILLOSOS CUENTOS Y HAN VOTADO A CADA UNO DE ELLOS.

¡TACHÁN, TACHÁN!

BRUJAS           695

MONSTRUOS  698

POR SOLO TRES PUNTOS….    

¡¡¡¡HAN GANADO LOS  MONSTRUOS !!!!

 

El acertijo de la semana pasada lo acertó la super rápida Nerea de sexto

ACERTIJO DE HOY:

Qué personajes se suben a la escoba de la bruja en el cuento”Cómo mola tu escoba”

El primero que me lo diga mañana lunes se llevará el premio.¡A pensar!

BRUJAS CONTRA MONSTRUOS

AQUÍ ESTAMOS OTRA VEZ CON EL  RECUENTO QUE HACEMOS CADA VIERNES DE LAS PUNTUACIONES DE LA BATALLA ENTRE BRUJAS Y MONSTRUOS.

¡¡NO SE LO VAN A CREER!!    ¡¡LAS BRUJAS HAN REMONTADO Y HAN EMPATADO CON LOS MONSTRUOS!!      

BRUJAS          538

MONSTRUOS   538                          

 LA BATALLA DE LAS BRUJAS CONTRA MONSTRUOS ESTABA PREVISTO QUE DURARA CUATRO SEMANAS PERO A PETICIÓN DE LOS ALUMNAS Y ALUMNOS LECTORES Y DADO QUE HAY UN EMPATE, DECIDIMOS PROLONGAR  EL CONCURSO UNA SEMANA MÁS. 

EL ALUMNO GANADOR DEL ACERTIJO DE LA SEMANA PASADA HA SIDO EL SUPER RÁPIDO IVÁN JONAY DE SEXTO-A

EL ACERTIJO DE HOY ES:

¿Cómo se llaman los dos niños protagonistas del cuento  ”La batalla de los monstruos y las hadas”?.

El primero que me lo diga el lunes tendrá premio.

¡A pensar!

BRUJAS CONTRA MONSTRUOS-TERCERA SEMANA

Hemos hecho nuestro tercer recuento de puntuaciones para los libros leídos de brujas

 y monstruos... 

LAS PUNTUACIONES SON: BRUJAS 345 Y MONSTRUOS 380.

¡Que poco les ha durado la alegría a las brujas!.Empezaron muy bien pero han aflojado un poco.          

.

¡Esto se pone emocionante!  

¡¡¡MUCHO ÁNIMO PARA AMBOS EQUIPOS!!!

Les propongo un acertijo :

El  de hoy es el siguiente: ¿Cómo se llama la bruja que tiene miedo?

El primero que mañana miércoles me lo diga se llevará un premio.

¡A pensar!